Kurz-Workshop Flipped Classroom

Ausgangslage
Unter dem Begriff "Flipped Classroom" bzw. "Umgedrehter Unterricht"werden Unterrichtsformen zusammengefasst, bei denen der eigentliche Wissenserwerb aus dem Präsenzunterricht (Seminar, Vorlesung) in das Selbsstudium seitens der Studierende ausgelagert wird und die Präsenzzeit zum Beispiel zur Vertiefung, Anwendung und/oder Diskussion verwendet wird. Dies geschieht mit Hilfe unterschiedlicher medialer Hilfsmittel, vom klassischen Literaturstudium oder vorbereiteten Skripten über Vorlesungsaufzeichnung und/oder Screencast bis hin zu speziellen Online-Lernumgebungen.

Der Workshop
Am Ende des Workshops können die Teilnehmenden

• Kriterien der Präsenzlehre und des Selbststudiums benennen
• Unterscheidliche Umsetzungsszenarien aus dem Hochschulbereich benennen und bewerten
• Vor- und Nachteile des Konzepts benennen
• Konzepte des Flipped-Classroom auf ihre eigene Lehre übertragen, d.h.
• Überlegungen zur konkreten Ausgestaltung der Präsenzphase sowie der Begleitung des Selbststudiums formulieren

Termin: 3. Februar 2016, 14-16 Uh
Ort: Campus Birkenfeld, Raum wird noch bekannt gegeben
Dozentin: Anneke Wolf, M.A.